《和平使者》書中有三個小故事。首先是普仁所寫的〈聰明的猴王〉。聰明的猴王帶著猴子們外出旅遊，在尋找水源時，卻遇到羅剎守在水池旁。猴王想到個好方法，既可以讓猴子們喝到水以解渴，又能遠離羅剎的傷害。什麼方法呢？這就是親子需要一起動腦的時候，先動動腦想一想，再看看書中的方法，是否比自己所想的更好，藉此可以刺激孩子多元的思考能力。

 

本書的第二個故事是法郁所寫的〈做皇帝〉。描述一位皇帝微服出巡時，聽到某個年輕人艷羨皇帝的生活，認為皇帝是最幸福的人。於是真正的皇帝就想滿足他的願望，讓年輕人當幾天皇帝。當年輕人坐在皇位上時，才知道皇帝辛苦的一面，回到自己的生活後，安分地過生活。這個故事可以讓孩子說出對未來的憧憬，想從事何種職業，還有教導他們敬業的態度。〈和平使者〉的故事是由本默所寫。

 

描述一個動物見了就會狂奔的獵人，有天因為房子被燒而理解失去的痛苦，房子可以重建，生命卻不能從來。獵人因而一改從前的作風，放下獵人身分，最後成為動物的保護者。

 

親子一起共讀時，可以教導孩子共同來愛護生命、尊重生命。當猴子燒了獵人的房子，獵人因此哭了三天三夜，猴子對獵人說：「你失去茅屋就這樣難過，你可曾想過那些因為你的獵殺而失去親人的動物們，牠們的痛苦又是如何深呢？更何況你的茅屋毀了還可以重建，失去的生命又如何復活？」雖然獵人因而悔悟了，但猴子這樣的作法好嗎？是否有違犯法律呢？是否有更適當的作法呢？親子間開誠布公地討論，一起動腦來想一想。兒童的心靈本就純真，如果有家人以身作則，很自然地就會成為動物的和平使者。