教育部為鼓勵社會教育發展並表揚社教有功個人及團體,於一〇四年十一月廿五日舉行「社教公益獎」頒獎典禮。今年獲獎事蹟包括投入反毒衛教、關懷受刑人、推動環境教育、保存原住民文化等,全台共廿個團體獎及卅七名個人獎。

紫竹林精舍以「終身學習最美,讓世界看見『心』亮點」為主題,展現社會教育的成果,榮獲高雄市第一名,並提報教育部團體獎。

紫竹林精舍是香光尼僧團南區推廣教育中心,深耕心靈教育、文化,帶領人們創造向上、向善的人生觀。自民國七十四年起,以「人人皆可成佛」的理念,長期引導各年齡層的民眾,從兒少品格教育、生命教育、成人教育,培養終身學習的習慣,顯發生命之光。此外,紫竹林精舍的建築具境教美學,寓《法華經》的經意於建築當中,糅合傳統唐風又具現代感,處處盡顯《法華經》「人人皆可成佛」的核心要義,不僅能引導人從空間設計中領略佛法,也同時提供國內外人士淨化心靈的場域,曾榮獲「第十九屆中華民國建築師雜誌獎」。紫竹林精舍是終身教育的心靈學校,透過佛教教育,期許與大眾共創一個友善、慈悲的和諧社會,這是台灣重要的軟實力,也願能讓世界看見台灣的「心光之美」。紫竹林精舍推廣終身教育的努力與成果如下:

一、以「教育」顯發光明:推廣終身教育,提供民眾由學齡前的讀經教育到樂齡者的學習,建構好學樂活的社會。

(一)舉辦「佛學研讀班」,一期十八週課程,學制三年。卅年來,萬餘名畢業生獲得生命轉化,專家發表研究報告,備受肯定。

(二)關懷兒少心智發展,響應教育部「生命教育」、「品格教育」的號召,至國小推展心智教學與暑期課補,舉辦兒童讀經班,並與國、內外交流,至一〇三年止,受益達四萬四千八百人次。

(三)舉辦身心靈人文課程,例如:佛學講座、淡定淨心課程、生死學講座、養生保健課程、情緒自由技巧工作坊、世界公民素養工作坊等。

(四)培力教育類志工隊四百六十人,參與國際志工平台,一〇三年度榮獲「最佳人氣獎」。

二、以「文化」營造友善:

(一)每週六天提供圖書館服務,並舉辦讀者網路資訊活動,營造書香社會。

(二)致力於人與環境和諧,舉辦慈心淨化山林、清掃社區街道、齋戒減碳素食等活動,並提供淨心的境教空間,創造資源共享的平台。

(三)傳播滌塵報恩文化,每年萬餘人次,體驗感恩、尊重人倫的文化。

(四)推展社會藝術教育,以戲劇、舞蹈義演,關懷長者與弱勢族群。

(五)推廣大眾史學,書寫在地的人文生命故事。

紫竹林精舍卅年來所推展的社會教育,影響甚廣,屢獲內政部(累計十六次)、省政府、法務部、高雄少年輔育院、高市(縣)府(累計二十五次)褒揚頒獎,深受民眾肯定。